Publicación: La Evaluación del Desempeño Profesional Docente: Una Mirada al Instituto Superior Tecnológico de Formación
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Fecha
2016-04-29
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Editor
Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional, Administrativa y Comercial
Resumen
La presente investigación reflexiona entorno al proceso de evaluación y las insuficiencias en ese proceso que limitan el desempeño profesional de los docentes en los institutos superiores tecnológicos en Ecuador. Se realiza un breve análisis del proceso de evaluación en el contexto de los institutos tecnológicos de Ecuador y del desempeño profesional del docente. Se propone de igual manera un diagnóstico de la situación actual del Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial en relación con el proceso de evaluación del desempeño del docente.
Descripción
A TEXTO COMPLETO
Palabras clave
Evaluación, Proceso de desempeño profesional
Citación
Lema, et. al. La Evaluación del Desempeño Profesional Docente: Una Mirada al Instituto Superior Tecnológico de Formación. (2016). Revista De Investigación, Formación Y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, 2(1), 8. https://doi.org/10.34070/rif.v2i1.25